Theo Hug (Hg.): Technologiekritik und Medienpädagogik. Zur Theorie und Praxis kritisch-reflexiver Medienkommunikation

dc.creator	Grunder, Hans-Ulrich
dc.date.accessioned	2019-08-28T14:29:59Z
dc.date.available	2019-08-28T14:29:59Z
dc.date.issued	1999
dc.identifier.doi	10.17192/ep1999.3.2947
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/8195
dc.identifier.uri	https://mediarep.org/handle/doc/9104
dc.language	deu
dc.publisher	Schüren
dc.publisher.place	Marburg
dc.relation.isPartOf	issn:2196-4270
dc.relation.ispartofseries	MEDIENwissenschaft: Rezensionen \| Reviews
dc.rights	In Copyright	en
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddc	ddc:070
dc.subject.ddc	ddc:791
dc.title	Theo Hug (Hg.): Technologiekritik und Medienpädagogik. Zur Theorie und Praxis kritisch-reflexiver Medienkommunikation	de
dc.type	review
dc.type.status	publishedVersion
dcterms.bibliographicCitation	Grunder, Hans-Ulrich: Theo Hug (Hg.): Technologiekritik und Medienpädagogik. Zur Theorie und Praxis kritisch-reflexiver Medienkommunikation. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen \| Reviews, Jg. 16 (1999) Nr. 3, S. 379–380
dspace.entity.type	Review	en
local.coverpage	2021-01-25T02:06:25
local.source.epage	0380
local.source.issue	3
local.source.spage	0379
local.source.volume	16
person.identifier.orcid	0000-0002-9275-4357
relation.isAuthorOfReview	2f9b0e01-8d89-479f-88b8-1db51e625e1e
relation.isAuthorOfReview.latestForDiscovery	2f9b0e01-8d89-479f-88b8-1db51e625e1e

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