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Frauke Intemann: Kommunikation - Hypertext - Design. Eine Untersuchung zur Struktur und Optimierung hypermedialer Lernumgebungen

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dc.creatorBarth, Thomas
dc.date.accessioned2019-08-27T11:04:07Z
dc.date.available2019-08-27T11:04:07Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.doi10.17192/ep2003.3/4.1967
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/7359
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/8268
dc.languagedeu
dc.publisherSchüren
dc.publisher.placeMarburg
dc.relation.isPartOfissn:2196-4270
dc.relation.ispartofseriesMEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews
dc.rightsIn Copyrighten
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddcddc:070
dc.subject.ddcddc:791
dc.titleFrauke Intemann: Kommunikation - Hypertext - Design. Eine Untersuchung zur Struktur und Optimierung hypermedialer Lernumgebungende
dc.typereview
dc.type.statuspublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationBarth, Thomas: Frauke Intemann: Kommunikation - Hypertext - Design. Eine Untersuchung zur Struktur und Optimierung hypermedialer Lernumgebungen. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 20 (2003) Nr. 3/4, S. 421–423
dspace.entity.typeReviewen
local.coverpage2021-01-25T02:39:04
local.source.epage0423
local.source.issue3-4
local.source.spage0421
local.source.volume20

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Name:
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