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Education Automation. Verhaltensdesign als ästhetische Erziehung

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dc.contributor.editorMoser, Jeannie
dc.contributor.editorVagt, Christina
dc.creatorVagt, Christina
dc.date.accessioned2019-09-11T09:15:17Z
dc.date.available2019-09-11T09:15:17Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.doi10.14361/9783839442067-004
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/12444
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/13353
dc.languagedeu
dc.publishertranscript
dc.publisher.placeBielefeld
dc.relation.isPartOfdoi:https://dx.doi.org/10.14361/9783839442067
dc.relation.isPartOfisbn:978-3-8394-4206-7
dc.rightsCreative Commons Attribution Non Commercial No Derivatives 4.0 Generic
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectbehavioren
dc.subjectbehaviorismen
dc.subjectcultural engineeringen
dc.subjectconditioningen
dc.subjectcyberneticsen
dc.subjecteducationen
dc.subject.ddcddc:301
dc.subject.ddcddc:384
dc.subject.personBurrhus Frederic Skinner
dc.titleEducation Automation. Verhaltensdesign als ästhetische Erziehungde
dc.typebookPart
dc.type.statuspublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationChristina Vagt: Education Automation. Verhaltensdesign als ästhetische Erziehung. In: Jeannie Moser und Christina Vagt (Hg.): Verhaltensdesign. Technologische und ästhetische Programme der 1960er und 1970er Jahre. Bielefeld: transcript (2018) (Edition Kulturwissenschaft 167), S. 57–74. DOI: 10.14361/9783839442067-004.
dspace.entity.typeBookParten
local.coverpage2021-05-29T01:09:55
local.identifier.firstpublishedhttps://doi.org/10.14361/9783839442067-004
local.source.booktitleVerhaltensdesign – Technologische und ästhetische Programme der 1960er und 1970er Jahre
local.source.epage74
local.source.spage57
local.subject.gndhttps://d-nb.info/gnd/118614878
local.subject.wikidatahttps://www.wikidata.org/wiki/Q213195

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